Edukativni serijal o upotrebi platforme Google for Education

Idemo dalje sa edukativnim serijalom o upotrebni platforme “Google for Education” sa posebnim osvrtom na aplikacije Google Classroom, Google Drive, Google Forms i Google Calendar.
Budite uživo s nama u navedenim terminima:

➡️ Sesija 1, 24.03.2020. u 18:30 sati
Upravljanje korisnicima (namjenjeno administratorima)
– Manuelno kreiranje računa
– “Upload” i automatsko kreiranje većeg broja korisnika
– Kreiranje cirkularnog pisma pomoću kojeg pravimo namjenske dokumente sa pristupnim parametrima za svakog korisnika
– Pitanja i odgovori

➡️ Sesija 2, 26.03.2020. u 18:30 sati
Kako uraditi početne postavke Google računa? (namjenjeno nastavnicima i učenicima/roditeljima)
– Postavke računa
– Postavke jezika
– Kreiranje korisnika na Google Chrome pretraživaču
– Pitanja i odgovori

➡️ Sesija 3, 28.03.2020. u 18:30 sati
Osnovne funkcijonalnosti Google Classroom-a. Predstavljanje iz perspektive nastavnika i perspektive učenika.
– Kreiranje nastavnog predmeta
– Kako pozvati učenike i kolege nastavnike za pristup nastavnom predmetu te kontrolirati njihove ovlasti?
– Kako podjeliti materijale?
– Kako sudjelovati sa opisanim resursima iz perspektive učenika?
– Pitanja i odgovori

➡️ Sesija 4, 31.03.2020. u 18:30 sati
Funkcionalnosti vezane za “Samostalnu zadaću” kao i “Pismene/kontrolne radove”.
(namjenjeno nastavnicima i učenicima/roditeljima)
– Kako kreirati zadatak? (nastavnik)
– Kako uraditi i predati zadatak? (učenik)
– Kako pregledati i ocjeniti radove (nastavnik)
– Pitanja i odgovori

➡️ Sesija 5, 02.04.2020. u 18:30 sati
Upotreba aplikacije Google Drive (namjenjeno nastavnicima i učenicima/roditeljima)
– Čuvanje podataka u “oblaku” Google Drive
– Djeljenje materijala sa Google Drive-a
– Pogodnosti korištenja Google Drive-a iz okruženja Google Classroom-a
– Pitanja i odgovori

➡️ Sesija 6, 04.04.2020. u 18:30 sati
Kreiranje u upravljanje kvizovima kao sastavnim dijelom zadataka i drugih aktivnosti (namjenjeno nastavnicima i učenicima/roditeljima)
– Kako napraviti kviz kao sastavni dio zadatka? (nastavnik)
– Kako odgovoriti na pitanja kviza (učenik)
– Kako analizirati dobivene odgovore te spremiti ih u Google Sheets tabele? (nastavnik)
– Pitanja i odgovori

➡️ Sesija 7, 07.04.2020. u 18:30 sati
Upotreba Google aplikacija za komunikaciju uživo, Meet/Hangout (namjenjeno nastavnicima i učenicima/roditeljima)
– Kako uspostaviti komunikaciju uživo sa upotrebom web kamera, mikrofona i slušalica? (nastavnik)
– Kako podesiti linkove za pridruživanje sesijama uživo u Google Classroom postovima? (nastavnik)
– Kako uspostaviti komunikaciju uživo za realizaciju sastanaka nastavničkog vijeća? (nastavnik, administrator)
– Kako realizirati komunikaciju uživo sa roditeljima u vidu informacija ili roditeljskih sastanaka? (nastavnik, učenik)
– Pitanja i odgovori

➡️ Sesija 8, 09.04.2020. u 18:30 sati
Pitanja i odgovori za administratore

➡️ Sesija 9, 11.04.2020. u 18:30 sati
Pitanja i odgovori za nastavnike

➡️ Sesija 10, 14.04.2020. u 18:30 sati
Pitanja i odgovori za učenike i njihove roditelje

Više informacija potražite na Facebook stranici.

Izvor: hocu.ba

Ostavite komentar

unesite broj *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.